Le mentorat associatif

L’ objectif visé du mentorat est la vie professionnelle.
Le mentorat est un nouvel outil organisationnel, un nouveau mode de management des ressources humaines dans les entreprises, original et efficace.
Développé par l’Institut du Mentorat Entrepreneurial (IME), le principe du programme vise à accélérer et sécuriser la croissance des PME, en mettant leurs dirigeants - les mentorés - en relation avec des entrepreneurs chevronnés - les mentors - ayant à leur actif une réussite entrepreneuriale majeure.

Pourquoi pas proposer ce type d’accompagnement auprès des dirigeants associatifs ?
Comme dans l’entrepreunariat, le ou les dirigeant(s) associatif(s) se trouve(nt) parfois isolé(s), confronté à des contraintes, des défis, des objectifs à atteindre qui le(s) dépassent.

La relation mentorale va se traduire par des stratégies proactives et une culture des pratiques organisationnelles que sous-tendent les valeurs de partage et de transfert, par des qualités d’authenticité et d’honnêteté.
L’implication du mentor va briser l’isolement. Elle engendre le rebondissement après une erreur.
En effet, le mentoré n’a pas à se justifier d’une action manquée. Son intervention permet une rétroaction sur la performance et les attitudes.

L’accompagnement d’une personne par la mobilisation de ses ressources, la recherche et la mise en application de ses solutions propres est la spécificité du mentorat.
L’accompagnant ne dicte pas ses recettes même éprouvées. Le mentor est un catalyseur du changement.
Cette conduite accompagnée du changement va s’appuyer sur les ressources du mentoré et le placer dans l’action.
Le mentoré se projette alors dans le futur et élabore une stratégie avec le mentor.

On peut parler de mentorat d’équipe, lorsque le mentorat accompagne une équipe dans un processus de développement.

Le mentor aura alors une intervention systémique de cohésion au sein de l’équipe mais aussi d’interaction avec les autres structures avec lesquelles est en relation.

Le mentor doit posséder un grand nombre d’outils issus de sa propre expérience professionnelle.
Il doit garantir un accompagnement exempt de jugement, de toute volonté de dicter l’action du mentoré et qui recouvre des qualités essentielles : authenticité, habiletés communicationnelles, confiance en soi…

Les règles éthiques seront définies en fonction des objectifs visés.
Le mentorat conduit à une pratique professionnelle authentique garantie par des règles strictes en matière éthique et déontologique.
L’activité mentorale doit être encadrée par une convention, un programme formel, avec des outils formalisés qui vont soutenir la dyade mentor-mentoré.